Seguidores

viernes, 4 de mayo de 2012

Geometría Analítica con tecnología

INTRODUCCIÓN


Derivado del crecimiento de la población en nuestro país se plantea la necesidad de ofrecer educación media superior a un mayor número de jóvenes de entre 16 y 18 años, y de la gran diversidad de educación que se oferta en México,  surge la RIEMS, con los siguientes retos:
·                    Ampliación de la cobertura
·                    Mejoramiento de la calidad
·                    Búsqueda de la equidad
Por cobertura se debe entender la captura de todos los jóvenes que están en edad de cursar la educación media superior, que en nuestro país pasaría de 58.6 a 65.0, comparado con otros países México denota menor avance en este sentido, a diferencia de Corea e Irlanda que son los que más han avanzado.
La calidad educativa tiene que ver con el dominio de conocimientos, habilidades y destrezas, así como una adecuada formación cívica y ética en la construcción de ciudadanos de las futuras generaciones. Otro aspecto a tomar en cuenta es la pertinencia de los contenidos ya que estos constituye un marco relacionado con lo social, político y económico. También la calidad tiene que ver con la infraestructura con la que cuenta el Sistema Educativo Nacional. Los docentes son el punto más importante en la calidad, deben actualizarse permanentemente para llegar a un perfil docente acorde con las nuevas exigencias del siglo XXI, en otras palabras, si se quiere llegar a la calidad, se deben cubrir con ciertos estándares del perfil docente.
Fundamentación Didáctico-pedagógica
La opción de certificación seleccionada es la número dos la cual señala el desarrollo de un material educativo en la variante dos que a la vez establece la adaptación, aplicación y evaluación de un material educativo existente.
Descripción del material educativo
El material propuesto es un programa computacional llamado y  ubicado en  www. Goegebra.org  y sirve para graficar funciones en el plano cartesiano derivado de fenómenos naturales o sociales, además es un programa gratuito y de fácil descarga de internet;  se piensa implementar en la asignatura de tercer semestre Geometría Analítica ya que  esta asignatura pretende desarrollar las capacidades del razonamiento matemático y la orientación espacial, mediante la resolución de problemas que implican modelos matemáticos representados en el plano cartesiano, en un ambiente propicio para el aprendizaje colaborativo. La implementación de dicho programa permite fortalecer el ámbito, Piensa crítica y reflexivamente, en especial la competencia genérica número cinco, Desarrolla innovaciones y propone soluciones a  problemas a partir de métodos establecidos, en particular el atributo cinco, Utiliza las tecnologías de la comunicación y la información para procesar e interpretar información establecidos en el acuerdo número 444 por el que se establecen las competencias que constituyen el marco Curricular común del Sistema Nacional de Bachillerato.

1 comentario:

  1. hola teacher
    Conocer lo importante que es construir el significado de hacer docencia, me llena de una emoción ya que es una muestra que la vocación se construye.
    Muy grato contar con tus conocimientos y reflexiones respecto a nuestro tema de interés: la docencia

    Felicidades
    Hector vargas

    ResponderEliminar